El Ministerio de Educación (MINERD) informó este miércoles que miles de médicos, abogados, ingenieros, arquitectos, biólogos y otros profesionales que aspiran a ser docentes se han inscrito en el concurso de oposición convocado por esta institución para este año 2015.
Según informó la institución en una nota de prensa, este año se han roto todos los récords con más de 48 mil postulantes, tras afirmar que en otras épocas, la cifra no ha superado las 20 mil solicitudes.
El ministro de Educación, Carlos Amarante Baret, afirmó que el hecho de que aproximadamente el 60% de aspirantes a maestros y maestras no son licenciados en Educación, se debe a que los sueldos del magisterio son competitivos con los actualmente vigentes en los sectores público y privado.
El ministro atribuyó también el incremento de aspirantes a docentes en las escuelas públicas, a que el concurso se abrió a otras profesiones con el objetivo de “alimentar el cuerpo magisterial”, fundamentalmente en el Nivel Medio.
“Ahora el concurso ha sido abierto, tanto para los licenciados en Educación como para los profesionales de otras áreas que quieren participar en la escuela, para lo que hemos seleccionado una lista de profesiones que pueden optar ahora: ingenieros, por el asunto de las matemáticas, física, química, anatomía, los médicos, contabilidad y economía y del área del lenguaje”, expresó.
Afirmó que el presidente Danilo Medina impulsa la actual Revolución Educativa, “de la cual, como Ministro de Educación, me siento el brazo firme ejecutor”.
“Esta Revolución Educativa está diseñada para beneficio de los casi dos millones de niños, niñas y adolescentes que están en las escuelas públicas; está diseñada para formar al ciudadano del mañana, a crear un ciudadano crítico, que cuestione y que pueda hacer importantes aportes al desarrollo de la sociedad dominicana”, apuntó el ministro de Educación.
Al ser entrevistado en el programa Hoy Mismo, que se transmite por Color Visión, el Ministro de Educación explicó que cuando concursan y obtienen el derecho a participar, a los profesionales no titulados en Educación se les somete a un proceso de habilitación docente y de inducción para que manejen la parte pedagógica.
