Japoneses buscan replicar poyecto dominicano.Una delegación académica y científica  de alto nivel   de  Japón visitó a República Dominicana con el propósito de conocer  la ejecución  exitosa en el país de un proyecto de buenas prácticas  de educación para el desarrollo sostenible, considerado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura como una de las 25 buenas prácticas del mundo en ese renglón.

Mediante comunicado de prensa, la institución destacó que el proyecto denominado del Mar Caribe “Observando  la Arena”, ha venido tiendo amplio reconocimiento  mundial. Se trata de una iniciativa  regional promovida por la UNESCO para las escuelas del Caribe con el fin de abordar problemas vitales sobre el medio ambiente.

Además, procura el accionar de estudiantes y maestros, preocupados por proteger las áreas costeras y colaborar en la reducción del nivel de contaminación en el Mar Caribe, empleando métodos científicos y aplicando los resultados a situaciones reales.

El Proyecto del Mar Caribe “Observando la Arena” se inició en la República Dominicana en agosto  del 2001 con la capacitación de 20 maestros/as pertenecientes a 12 centros educativos asociados a la RedPEA de Dominicana distribuidos en la costa sur del Mar Caribe.

El comunicado de Medio Ambiente indica que la  delegación japonesa estuvo integrada por las catedráticas e investigadoras de las universidades  de Mejiro y Sachiyo, Yocota  Kazuko y  Sachiyo Soga; quienes  fueron  recibidas por la viceministra de  Recursos Costeros y Marinos, Ydalia Acevedo Monegro; en representación del Ministro de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Bautista Rojas Gómez.

Ydalia Acevedo, al valorar la visita como muy positiva, señala  que el referido proyecto se lleva a cabo a través de la Comisión Nacional Dominicana de la UNESCO con centros educativos de la Red de Escuelas Asociadas, localizadas en comunidades en la costa Caribe del país.

Durante su vista las expertas  japonesas participaron en sesiones teóricas del  taller de formación metodología del proyecto y observaron las prácticas de campo, que se realizaron en playa Macao, con estudiantes del liceo Gerardo Jansen, de la provincia  La Altagracia.

Durante las prácticas de campo los estudiantes hicieron mediciones de la amplitud de playa y del oleaje, determinación de la corriente marina y de los parámetros de calidad de agua, así como temperatura y oxígeno disuelto.

También se hicieron determinaciones de nitrato, nitrito, fosfato, salinidad, coliformes, y turbidez. Se mostraron las diferentes opciones para el manejo e interpretación de los datos obtenidos en las mediciones que se realizan a lo largo del año escolar, y los reportes a la CNDU para el manejo en la base de datos Sandwacht International.

Las catedráticas japonesas valoraron muy  positivamente el entrenamiento y los  procedimientos que se emplean en este proyecto emblemático.